Bosh sahifa
Yangiliklar
Oliy ta'limga doir qaror va farmonlar
Xalq ta'limga doir qaror va farmonlar
Sohaga doir maqolalar
Xorij tajribasi
Metodika
Maktab darsliklari
Oliy ta'lim darsliklari
Metodik ko'rsatmalar
Tavsiyalar
Namunaviy dars ishlanmalar
Multimedia
Axborot ta'lim resursi
Taqdimotlar
Videodarslar
Veb-kvest
Ro`yhatdan o`tish
Yoriqnoma
Aloqa
Kirish
Menu
BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHISINING MASOFAVIY TA’LIMDAN FOYDALANISHINING PEDAGOGIK.....
840
Ko'proq ko'rish
OLIY TA`LIM JARAYONIDA MASOFAVIY TA`LIMDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI.....
841
Ko'proq ko'rish
Kubik metodi.....
806
Ko'proq ko'rish
Kun davomida bilimlarni oʼzlashtirish darajasi.....
810
Ko'proq ko'rish
Dunyo maktablari to`g`risida qiziqarli faktlar.....
796
Ko'proq ko'rish
Motivatsiya tomon yo`l.....
828
Ko'proq ko'rish
Yaxshi o`qituvchining 5 ko`nikmasi.....
811
Ko'proq ko'rish
Sinf o`quvchilarini jipslashtiruvchi o`yinlar: "Haqiqat va yolg`on" o`yini.....
784
Ko'proq ko'rish
O`tilgan mavzuni mustahkamlovchi metodlar: Sinkveyn.....
811
Ko'proq ko'rish
Darsni rejalashtirish uchun ko`rsatmalar.....
782
Ko'proq ko'rish
Mustaqil ta`lim olish bo`yicha tavsiyalar.....
788
Ko'proq ko'rish
"Kamroq – bu ko`proq" Finlyandiya ta`lim tizimiga singgib ketgan minimalizm.....
786
Ko'proq ko'rish
Didaktik tamoyillar.....
817
Ko'proq ko'rish
Ta`lim berishning dastlabki qonuniyatlari:.....
782
Ko'proq ko'rish
Maktab o`quvchilarining funksional savodxonligini oshirishda ota-onalarning o`rni.....
785
Ko'proq ko'rish
Ta`lim texnologiyalaridan namunalar.....
1225
Ko'proq ko'rish
"Warm up" metodi.....
1490
Ko'proq ko'rish
Dokadan foydalanishda texnik qoidalar.....
1222
Ko'proq ko'rish
Guruhlarni boshqarish - moderatorlik.....
1160
Ko'proq ko'rish
Munozara o`tkazish.....
1181
Ko'proq ko'rish
Zamonaviy maktab modeli.....
1299
Ko'proq ko'rish